Concurso de Leitura - 1º CICLO

O concurso de leitura é uma das ferramentas pedagógicas e culturais mais poderosas para transformar livros em janelas de descoberta e aventura para leitores de todas as idades. Ao contrário da leitura isolada, estas iniciativas criam uma comunidade viva em torno das palavras, onde o livro deixa de ser uma obrigação escolar e passa a ser o protagonista de um desafio estimulante.

Ler é poder.

Participar num concurso de leitura vai muito além de descodificar símbolos numa página. Esta dinâmica desafia a compreensão, a interpretação crítica e, acima de tudo, a expressão oral e a partilha.

Na EB1 /JI Pintora Maluda os alunos estiveram excelentes, tendo sido muito difícil escolar um vencedor.

Os alunos leram excertos dos livros:

Parabéns a todos!

Feira do Livro de Lisboa 2026

 

A Feira do Livro de Lisboa regressa para mais uma celebração dedicada aos livros, à leitura e ao encontro entre leitores e histórias. 📚✨

Entre páginas cheias de imaginação, novidades literárias e autores para descobrir, o Parque Eduardo VII transforma-se novamente num espaço de cultura, partilha e inspiração.

De 27 de maio a 14 de junho, a leitura volta a ganhar vida ao ar livre, convidando miúdos e graúdos a embarcarem em novas aventuras literárias. 

Projeto Fast Heroes

A BE está a desenvolver o Projeto Fast Heroes na EB Maria da Luz de Deus Ramos, nas turmas de 3º ano.

Veja o vídeo sobre o projeto.

                                                                                                                    Fonte: Projeto Fast Heroes

Divulgação do webinar no âmbito do Selo Escola Saudável

O Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, I.P. (EduQA), convida V. Exa. a participar no webinar a decorrer no dia 21 de maio, entre as 17:00h e as 18:30h, onde serão apresentados os resultados da mais recente edição do Selo Escola Saudável.

 

Antecipando o dia 28 de maio, Dia Internacional do Brincar, data em que se celebra o valor do brincar no desenvolvimento das crianças e no bem-estar de todas as pessoas, independentemente da idade, teremos o privilégio de contar com uma partilha do Professor Carlos Neto, que realizará uma comunicação denominada   “Reabilitar a cultura do Homo ludens, em todos os contextos da vida das crianças e em especial no espaço escolar”.

 

A participação no webinar é livre, mas sujeita a inscrição prévia.

 

As Inscrições devem ser realizadas aqui.

Tertúlias Literárias"

 A Be continua a dinamizar o projeto "Tertúlias Literárias".

Na BE da EB Pintora Maluda foi trabalhado o livro "Os Esquilos que não sabiam partilhar"

Na Be da EB PJMRM foi trabalhado o livro " O Leão  que temos cá dentro"

Parabéns pela participação!

"Na BE acontece..."- sessão sobre Literacia Financeira

Hoje, dia 11 de maio a Biblioteca Maria Keil, realizou na BE da Eb 1/JI Pintora Maluda, duas sessões sobre leteracia para as duas turmas de 4º ano.

Mas o que é Literacia Financeira?

A Literacia Financeira é a capacidade de compreender e gerir o dinheiro de forma consciente e responsável. 

Envolve conhecimentos sobre:

- poupança;

- orçamento;

- crédito;

- investimentos;

- planeamento financeiro;

Ter literacia financeira ajuda as pessoas a tomar melhores decisões no dia a dia, evitando dívidas desnecessárias e preparando o futuro com maior segurança. 

Num mundo onde as escolhas financeiras são cada vez mais complexas, desenvolver esta competência é essencial para alcançar estabilidade e qualidade de vida.

Os alunos participaram entusiasticamente!

Em breve a biblioteca Mria Keil dinamizará mais sessões sobre o temas nas outras BE, do 1º Ciclo.

Muito obrigada pela colaboração e dinamização de atividades nas BE e pela informação e esclarecimentos que prestam aos nossos alunos!

"A minha Turma adota a Cidade de Lisboa" - 7ºanos

Na biblioteca da escola sede, as turmas dos 7.º anos na aula de Cidadania já iniciaram os trabalhos de preparação para a exposição final de ano. A atividade tem como ponto de partida a exploração da obra Segredos de Lisboa, que tem despertado a curiosidade e o interesse dos alunos pela história, cultura e património da cidade.

A partir da leitura e análise do livro,por parte da professora bibliotecária, os alunos estão a desenvolver ilustrações inspiradas em diferentes zonas e locais emblemáticos de Lisboa, dando asas à criatividade e à expressão artística. Paralelamente, realizam também um trabalho escrito sobre os espaços explorados, pesquisando informações históricas, curiosidades e aspetos culturais relacionados com cada local.

Esta atividade interdisciplinar permite articular a leitura, a escrita, a expressão plástica e a pesquisa, promovendo aprendizagens significativas e incentivando os alunos a conhecerem melhor a riqueza cultural da cidade. A exposição final dará a conhecer à comunidade escolar o trabalho desenvolvido ao longo do mês de maio,terá lugar na Junta de Freguesia do Lumiar.

Cubo de Leitura

O Cubo de Leitura proporciona uma experiência dinâmica e envolvente que aproxima as crianças do universo dos livros de forma criativa e divertida. Através de histórias cativantes, atividades interativas e momentos de descoberta, pretende despertar o gosto pela leitura e estimular a imaginação dos mais novos.

Mais do que incentivar hábitos de leitura, esta iniciativa reforça a importância do livro como companheiro de aprendizagem, aventura e emoção. Seja em contexto de sala de aula ou na biblioteca escolar, o Cubo de Leitura transforma cada sessão num momento especial de partilha e exploração literária.

Ao longo do seu percurso, esta iniciativa já chegou a milhares de crianças e centenas de escolas, continuando a promover o prazer de ler e a criar leitores mais curiosos, criativos e participativos.

Saber + aqui

Oficina Interativa - "IA na Escola: Error Human Intelligence Not Found"

Uma turma do 8.º ano assistiu no dia 6 de maio, na biblioteca da escola sede, a uma oficina interativa intitulada “IA na Escola: Error Human Intelligence Not Found”, apresentada pelo professor Carlos Pinheiro.

Durante a sessão, os alunos tiveram a oportunidade de refletir sobre o impacto da Inteligência Artificial no contexto escolar, explorando as suas vantagens, desafios e implicações no processo de ensino e aprendizagem. O palestrante destacou a importância do uso responsável da tecnologia, incentivando os estudantes a desenvolverem o pensamento crítico e a utilizarem as ferramentas digitais de forma consciente e ética.

A atividade revelou-se bastante enriquecedora e despertou grande interesse por parte dos participantes, promovendo o debate e a partilha de ideias sobre o futuro da educação na era digital.

Em baixo, partilhamos alguns dos temas abordados durante a oficina:

Festival Lisboa 5L

O Festival Lisboa 5L nasceu há seis anos, num período em que o mundo abrandava e se reinventavam formas de estar, pensar e criar. Nessa altura, poucos poderiam prever que a sua primeira edição aconteceria maioritariamente em ambiente digital, com parte da programação a ser adiada para o ano seguinte. Ainda assim, o espírito do festival manteve-se firme, afirmando a palavra como ponto de encontro.

Agora na sua sexta edição, o Lisboa 5L inspira-se no poema de Ruy Belo e na sua expressão «Oh, as casas, as casas», convidando a uma reflexão sobre os múltiplos significados de “casa”. Entre espaços físicos e imaginados, lugares de memória, de partida e de regresso, o festival percorre universos onde cabem livros, autores, palavras e canções que nos habitam.

O Lisboa 5L é apresentado pelas vozes de:  

Carlos Moedas, Presidente da Câmara Municipal de Lisboa
Diogo Moura, Vereador da Cultura da Câmara Municipal de Lisboa
Marina de Deus, Coordenadora do projeto Lisboa 5L na Rede de Bibliotecas de Lisboa
Pedro Mexia, Curador que juntos ajudam a dar forma e sentido a esta celebração da literatura e da língua.

A entrada é livre, exceto nos programas devidamente assinalados, estando sempre sujeita à lotação dos espaços.

Mês da Prevenção dos Maus Tratos na Infância

O Parque da Quinta das Conchas e dos Lilases foi palco do encerramento do Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância, reunindo cerca de 1500 crianças numa manhã repleta de energia, partilha e sensibilização. O ambiente vivido refletiu o compromisso coletivo em promover o bem-estar infantil e reforçar os laços de comunidade.

Ao longo da manhã, foram desenvolvidas várias atividades lúdicas, educativas e culturais, desde jogos e ateliers criativos até momentos musicais, sem esquecer a demonstração de cães treinados pela GNR, que despertou grande entusiasmo entre os participantes. Cada iniciativa contribuiu para transmitir, de forma dinâmica e envolvente, a importância de proteger os direitos das crianças.

O ponto alto do evento foi a formação de um laço gigante, símbolo desta causa, representando a união de todos na prevenção dos maus-tratos. Este momento marcou o encerramento com um forte sentimento de compromisso e responsabilidade partilhada.

Sob o lema “Serei o que me deres... seja AMOR”, a iniciativa reforçou a mensagem de que o cuidado, a atenção e o afeto são fundamentais para o desenvolvimento saudável de todas as crianças.

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@lisboa_educacao

Entrega dos Diplomas de Quadro de Excelência, Valor e de Desafio Superado

Foi no dia 29 de abril teve lugar, na Biblioteca Escolar da Escola Básica 2,3 do Alto do Lumiar, a cerimónia de entrega dos 37 diplomas relativos ao Quadro de Excelência, Quadro de Valor e Quadro de Desafio Superado, dirigida aos alunos do 2.º e 3.º ciclos.

A sessão contou com a presença da Diretora, professora Maria Caldeira, que entregou os diplomas aos alunos distinguidos, num momento partilhado também com alguns Diretores de Turma e professores. A cerimónia decorreu num ambiente próximo, marcado pelo reconhecimento do esforço e do percurso de cada aluno.

Esta iniciativa procurou destacar o mérito académico, o empenho, a dedicação e a capacidade de superação evidenciados ao longo do ano letivo, valorizando não só os resultados alcançados, mas também o crescimento pessoal dos alunos.

Felicitam-se todos os alunos distinguidos, desejando-lhes a continuação de um percurso escolar pautado pelo sucesso, pela motivação e pela vontade de alcançar novos objetivos.