Tertúlias Literárias- 3º Ano

 Tertúlias Literárias

No âmbito deste Projeto de Agrupamento a BE das EB do AEAL, deu início às sessões de trabalho, com as turmas de 3º ano.

Numa primeira fase os alunos foram desafiados para sessões de leitura "salteada" da obra que irão trabalhar em sala de aula.

As obras são:

Numa segunda fase os alunos forão desafiados a desenhar a personagem principal da obra que irão trabalhar.

Apreciem os trabalhos, estão a ficar um espetáculo!

Esperem pelo final...

🎃📚 Entre o Halloween e a tradição do Pão por Deus! 🍂

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A nossa Biblioteca Escolar e o átrio ganharam uma decoração especial para esta época, com uma decoração alusiva ao Halloween, cheia de criatividade e pormenores assustadoramente divertidos!

Mas, porque valorizamos as nossas raízes e tradições, lembramos também que, em Portugal, celebramos o 🍂🍂🍂🍂Pão por Deus, uma tradição que nos convida a partilhar, a conviver e a preservar a nossa identidade cultural.

Entre abóboras, bruxas e histórias misteriosas, há espaço para celebrar a criatividade e manter vivas as tradições portuguesas! 

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MIBE (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares)

Durante o Mês das Bibliotecas Escolares, celebrámos a leitura como uma oportunidade de descoberta, reflexão e partilha, através da leitura de várias histórias que nos desafiaram a pensar sobre o papel da Inteligência Artificial (IA) no nosso quotidiano.

A partir das histórias lidas, promovemos momentos de diálogo e reflexão, procurando reconhecer as potencialidades e os desafios associados à Inteligência Artificial. Falámos sobre as inúmeras possibilidades que a IA pode proporcionar, nomeadamente como ferramenta de apoio à aprendizagem, à pesquisa, à criatividade, à comunicação e à resolução de problemas.

Mas refletimos também sobre os seus aspetos negativos e riscos, como a divulgação de informação falsa, a dependência excessiva da tecnologia, a perda de pensamento crítico, as questões relacionadas com a privacidade e a importância de verificar as informações que encontramos e utilizamos.

As histórias foram, assim, o ponto de partida para uma questão essencial: como podemos utilizar a Inteligência Artificial de forma consciente, crítica, responsável e ética?

20 de outubro – Dia Mundial de Combate ao Bullying

Hoje assinala-se o Dia Mundial de Combate ao Bullying, uma data que pretende sensibilizar toda a comunidade para a importância de prevenir e combater comportamentos de violência, intimidação e exclusão.

A escola é um espaço de aprendizagem, mas também de respeito, amizade, inclusão e convivência, onde todos devem sentir-se seguros e valorizados. 

Juntos, podemos fazer a diferença: dizer não ao bullying é escolher o respeito, a empatia e a solidariedade.

📚📚📚📚📚 Leituras para trabalhar o bullying, a inclusão e o respeito:

Dia Mundial da Alimentação

Para assinalar o Dia Mundial da Alimentação, as disciplinas de  Matemática e Ciências Naturais uniram-se numa atividade que envolveu os alunos na reflexão sobre os seus hábitos alimentares.

Através de um inquérito sobre temas como o consumo de água, o número de refeições e a importância do pequeno-almoço, os alunos recolheram e trataram dados, construindo tabelas e gráficos nas aulas de Matemática.

Em Ciências Naturais, os resultados foram analisados e discutidos, reforçando a importância de uma alimentação regular, variada e equilibrada e de escolhas mais conscientes para uma vida saudável.

Os trabalhos realizados encontram-se agora expostos no refeitório da escola. Fica o convite a toda a comunidade escolar para visitar a exposição e conhecer os resultados desta atividade!

O Espaço vai à Escola

No âmbito da Semana do Espaço, promovida pela Ciência Viva, realizou-se na semana passada uma palestra, na biblioteca da escola sede, intitulada «Nutrição nos Astronautas», dinamizada pelo Dr. Duarte Conchinhas, dirigida à turma do 7.ºB.

Ao longo da sessão, o orador abordou os desafios da alimentação e da hidratação no espaço, apresentando exemplos práticos que permitiram aos alunos compreender melhor o quotidiano dos astronautas. Demonstrou, nomeadamente, como é feita a ingestão de líquidos numa nave espacial e explicou como se vive e quais as sensações de estar dentro de uma nave, num ambiente de microgravidade.

A sessão revelou-se muito interessante e dinâmica, proporcionando aos alunos uma experiência de aprendizagem diferente e despertando a sua curiosidade pela ciência, pelo espaço e pela vida dos astronautas.

Receção aos alunos dos 5ºanos

Vamos receber todos os alunos dos 5.º anos na biblioteca, onde, através de um jogo divertido e interativo, terão a oportunidade de explorar o espaço, descobrir os seus recursos e conhecer as regras de funcionamento. A atividade irá também assinalar a comemoração do MIBE (Mês Internacional da Biblioteca Escolar), dando a conhecer a importância das bibliotecas escolares na aprendizagem e na descoberta do prazer de ler. Será uma forma dinâmica e descontraída de dar as boas-vindas aos novos alunos e de os incentivar a descobrir tudo o que a biblioteca tem para oferecer!

Em baixo, podem ver algumas fotografias desta atividade e recordar alguns dos momentos mais marcantes desta experiência.